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月讲评行政巡课情况反馈 2016-2017学年第一学期

2017年05月23日 07:08:35 访问量:1190

◆月讲评◆

行政巡课情况反馈

2016-2017学年第一学期

老师们:

    今天我就行政巡课情况及周训练情况向大家做一个总结与讲评。

11月17日上午第一节课,校行政针对学生课上行为习惯的养成、课程计划的执行及室内卫生情况进行了一次集体巡课。现将巡课的总体情况作以总结,希望各位班主任及相关任课老师针对本班存在的问题制定改进措施,及时改进工作。

一、优点

1、课堂秩序井然:教师讲课认真投入,学生听课专心致志,师生精神饱满、状态佳。

2、绝大部分教室干净、整齐、明亮,一进教室给人以赏心悦目、豁然开朗之感。

3、任课教师严格执行课程计划,按照课表上课。

二、不足

1、最普遍的一个问题是:大部分学生的“双脚平放于地面”的习惯尚未形成。大部分学生在听课或写作业的时候不自然的把脚放在了桌子或椅子的蹭子上,还有的把脚伸出桌子之外,很不雅观。

2、部分学生的桌面摆放不整齐。文具盒和书本东歪西斜,个别班级水晶板下面方练习卷、小纸条。一进教室给人以乱糟糟、浮躁的感觉。

3、少部分学生的读写姿势不正确,有的扒在桌子上写,眼睛离书本过近,学生和上课老师熟视无睹。

4、个别教室卫生差,地上有纸团,桌椅不整齐,里出外进。

以上是整体反馈,希望各班有则改之,无则加勉。学校将把每个班的具体情况以书面形式反馈给相关教师,希望各位老师针对本班实际存在问题加强教育,强化训练,及时改进。

 

 

                                               姚如惠校长

                                           2016年11月

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

◆月讲评◆

巡课情况总结反馈

2016—2017学年第二学期

老师们:

开学到现在已经一个多月了。教导处对常规教学进行了检查,我们的教学“五认真”工作还是比较规范的,在检查中尚未发现大的问题。但是,课程计划的执行情况却不尽人意。课程计划是国家意志的体现,每一位老师必须不折不扣地严格执行,只有这样,依法治学才能真正实现。今天我把问题之处反馈给各位,目的是让我们增加法律意识,今后能够取长补短,不断改进工作。

问题一:2分钟候课制执行不尽人意。个别老师忽视铃声指令,违反劳动纪律。预备铃响后,大部分教室都能保持安静,但是有个别班级学生依然在大喊大叫,教室里一片喧哗,如404班。再看我们的个别老师,好像头脑中根本没有预备铃的意识,预备铃很响,可是根本就无动于衷。巡课中发现三楼四各班的四位老师只有2位来到教室候课,其他两位一点踪影也不见。还有的老师,第二遍铃声都响了,还依旧未见其人,404班的美术课、401班的音乐课。改进措施:今后加大巡课力度,凡是发现有违反制度的行为,累加出现2次者,与当月考核兑现。

问题二:上课秩序发生不和谐音符。最近发现有的班级列队去专用教室上课动静太大,影响其他班同学上课。改进措施:今天学校提出具体要求:信息课,要求学生课间提前整队,预备铃响,队伍准时到达信息技术教室;美术课,如果需要在专用美术教室上,美术教室提前一节课通知学生,课间提前整队,预备铃响,队伍准时到达美术教室;体育课,体委至少提前一节课问体育老师是室内课还是室外课,若是室外课,课间10分钟期间一律到操场,预备铃响直接在操场整队。班主任和任课老师都要对学生进行强调。

问题三:非统考科目上课的质量有待提高。个别老师有擅自改课的行为,小科目上课的时间不能保障。殊不知这是违法行为,是严重违反课程计划的执行,是与实施素质教育相悖的行为。还有的老师对自己所兼的小科缺乏学习研究,自身的知识储备不够,上课照本宣科,毫无生趣,学生听课不认真,一些坏的习惯相应养成。改进措施:今后我们要进一步树立素质教育新观念,增强法律意识。我们要明确实施素质教育的最后落脚点是孩子的全面健康发展。对于小科目的教学,我们要像对待语、数、英一样,必须做到潜心钻研教材,认真备课,精心设计教学环节,确保每一节课的教学质量。本来孩子们对小科目是非常感兴趣的,就是因为我们有些老师对其重视不够,上课敷衍,使得很多孩子对它们丧失兴趣,表现在课堂上不注意听讲,不遵守纪律,养成了散漫的习惯。有的科任老师总说某某班的孩子上课不注意听讲,秩序乱,没有规矩,其实,静下心来想想我们自身,对自己教的学科精心准备没有?一节课下来自己能让孩子学到些什么?孩子的学科素养在自己的课堂上得到培养没有?老师们,还是让我们自己好好反思一下吧,我们从师德师能方面都给孩子留下了什么?

今天呈现的三个问题,大家应该把它作为一件大事来看。有则改之,无则加勉。在以后的日子里,学校将继续坚持巡课制度,发现课程计划的执行问题,将追究老师的责任,与月考核兑现。

咸水沽第三小学    姚如惠

2017年3月

 

 

 

◆月讲评◆

巡课情况总结反馈

2016—2017学年第一学期

各位老师:

近期学校对大家的课程执行情况进行了专项检查。检查情况总体上来说是不错的。

亮点有三:

1、老师们都能按照课程表上课,因公因私请假都能主动找到教导处进行倒课。如:英语组的老师们外出教研都是提前倒好课,从不耽误一节课。

2、特别是到专用室上课的老师能主动带领学生到指定的专用室上课,比如:孟庆珍、郭建莹老师的美术课,索雪莲、杨丽梅老师的音乐课,张士春老师的信息课,张金河老师的科学课等。

3、通过对体育老师的课程执行情况检查,发现体育老师都能认真对照课表带领学生到操场上课。其中史仲慧老师还能协助班级组织学生借书。

不足有二:

因为单元测验,有的组存在调课现象,此项问题希望妥善解决,

兼科学课的老师要积极带学生到实验室上课,保质保量完成各项实验。

 

 

咸水沽第三小学   姚如惠

2016年10月

 

 

编辑:李忠东
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